Il ruolo dell’istruzione a livello universitario è quello di assistere gli studenti ad apprendere le tecniche del pensiero scientifico, insieme alle conoscenze e alle capacità che li porteranno a contribuire in modo valido alla società. I GIS nell’istruzione a livello accademico forniscono una soluzione integrata per assistere le Facoltà e gli studenti a raggiungere i propri obiettivi educativi.
I GIS non sono più utilizzati solo nei dipartimenti di Geografia. Mettendo le informazioni in un contesto geografico, i GIS possono essere utilizzati in differenti campi di studio per migliorare l’apprendimento e le lezioni. I GIS possono fornire agli studenti le competenze necessarie per la propria carriera lavorativa in campo sanitario, ambientale, ingegneristico, del marketing, della gestione delle risorse naturali e, naturalmente, della geografia.
Studenti
La conoscenza dei GIS è una delle competenze richieste in un numero sempre maggiore di professioni e di posizioni lavorative. Gli studenti in grado di ragionare spazialmente e di utilizzare efficacemente i GIS nella propria disciplina sono più preparati a fare parte del mondo del lavoro. Queste competenze sono oramai essenziali in un’economia globale come quella attuale.
Personale amministrativo
La gestione centralizzata dei database e i GIS lavorano congiuntamente per fornire un mezzo dal costo contenuto per rendere disponibili dati di alta qualità per facoltà studenti e personale amministrativo di ogni dipartimento dell’università.
Le università possono utilizzare i GIS per azioni mirate ad attrarre nuove matricole, per le analisi demografiche sugli studenti, per la preparazione e la risposta alle emergenze, per la gestione dei servizi e per la mappatura del campus universitario.
I gestori di servizi possono sfruttare al meglio le risorse dell’università utilizzando i GIS per la pianificazione e la gestione dei dati sulla capacità massima delle aule e per la manutenzione delle infrastrutture tecnologiche. I GIS possono anche essere utilizzati per pubblicare sul Web la mappa del campus universitario.
Ricerca
I docenti utilizzano la potenza dei GIS in oltre 100 differenti discipline accademiche per aggiungere il componente spaziale alle loro lezioni. I ricercatori spesso focalizzano il loro lavoro su teorie e metodologie avanzate della scienza GIS (GIScience) o utilizzano i GIS come strumento analitico nella propria disciplina scientifica. Per i programmatori, il programma Esri Development Center (EDC) fornisce un ulteriore supporto focalizzato sullo sviluppo delle applicazioni GIS.
Insegnamento
Quando gli studenti utilizzano i GIS sviluppano competenze di analisi e di ragionamento critico, in qualsiasi campo lavorino, e apprendono competenze tecniche che li faciliteranno nel loro futuro lavoro. I GIS sono una piattaforma di apprendimento per la modellazione concettuale. Le competenze di ragionamento spaziale acquisite durante le lezioni approfondiscono la comprensione delle relazioni che esistono nel mondo e i complessi problemi che la società di oggi deve affrontare.
